个别辅导
团体沙盘记录：当孩子说「随便」
团体沙盘里，一位成员选了树、水、船、贝壳和灯塔，被问到船要去哪儿时答不上来，说家里已经替他安排了很多。文章记录讨论的落点为什么放在“你自己想要什么”，以及“随便”背后可能是什么。
活动相册
个别辅导
一对一与小组辅导的记录。案例已做匿名化处理，只保留方法与过程层面的参考，不涉及具体孩子的身份信息与隐私细节，也不对个案结果作任何承诺。如果想了解某次辅导的具体做法，可以在到访时和咨询老师当面聊。
个别辅导
沙盘记录：他说想回课堂，又怕考不好
沙盘里出现水、船、灯塔和一座桥，孩子说船是“想走远一点”，灯塔是“希望有人告诉我往哪走”。记录写到他把一个小人放在桥中间，说那是自己，以及后面那句“我不是不想读，是怕读了也考不好”是怎么谈出来的。
个别辅导
一次团体沙盘记录：把「未来」摆进沙盘
三位成员、五轮摆放、全程不说话，团体沙盘的主题是“未来”。文章记录成员选了哪些沙具、一位成员说那条路是“回家的路”却被人挡住，以及咨询老师如何顺着话题问下去，家长可以从中学到什么。
下一步
不确定从哪里开始？先打一个电话聊聊。
我们会先听您说说孩子的情况，再一起判断是否需要进一步沟通。电话沟通不收费，也不做任何效果承诺。